日米の法務の知恵がここに融合。法律家・法務部門のポテンシャル、総開花。条文を引くように、誰しもが独学できる「攻めの法務」の基本書、心を込めて、あなたへ。



×　リーガルリスクがあるから“NO”

◎　“YES” を実現するため、法務・法律家として伴走します！

企業が成長するために必要な、「攻めの法務――リーガルリスクマネジメント」の方法・プロセスを、マンガと講義で体系的に学習できる。

米国企業AirbnbのLead Counsel・日本法務本部長に就く著者が、自らの知識・経験を注ぎ込んだ、企業法務の新しい「教科書」。



マンガ編のストーリーで「リーガルリスクマネジメント」のプロセスを追体験！

〈あらすじ〉

大手法律事務所のアソシエイト弁護士である堤かおりは、指示を受けて業界No.1営業代理店「デンエイ」の法務部に出向。事業部の契約書や提案に対し「リスクがあるから“NO”」と回答する日々を送っていた。そんなある日、アメリカ帰りの弁護士・加古川が法務部にやってきて、かおりの「NO」に待ったをかけるようになり……？


【目次】
攻めの法務（1／15）　はじめに　―　攻めの法務の継続的フォームチェック

【マンガ編】
プロローグ
攻めの法務（2／15）　「リスクがあります（完）」の卒業
攻めの法務（3／15）　十分な情報に基づく意思決定

個人を動かす
攻めの法務（4／15）　小さな「ＮＯ」が損なう大きな事業価値
（1）法務の「ＮＯ」が毀損する事業価値
（2）経済産業省の法務機能の在り方研究会報告書
（3）ＩＳＯ31022（国際規格）
攻めの法務（5／15）　リスクは「起こりやすさ」×「結果の大きさ」
（1）リーガルリスクは常に2軸で分析・評価する
（2）リスクの起こりやすさ（Ｘ軸）
（3）結果の大きさ（Ｙ軸）
（4）リスクの起こりやすさ（Ｘ軸）×結果の大きさ（Ｙ軸）
（5）2つの軸（Ｘ軸・Ｙ軸）を省略した説明では不十分
（6）対応策　　66（7）「リスクの起こりやすさ」の上手な分析（補論）

法務部門を動かす
攻めの法務（6／15）　Grow or Die の法務マインドセット
攻めの法務（7／15）　あなたの5×5のリーガルリスクマトリクス
（1）教科書のコアとなる5×5のリーガルリスクマトリクス　　
（2）5×5に凝縮された「リスク」の全要素
（3）1から5のスコアの付け方
（4）発展途上のリーガルリスクマネジメント学の源泉
（5）世界における多様なリーガルリスクマトリクス
攻めの法務（8／15）　法務の創造力が試されるリスク低減策

会社全体を動かす
攻めの法務（9／15）　法務はビジネスジャッジの主体ではない
攻めの法務（10／15）　ＮＯ心理的安全性 ＮＯ攻めの法務
攻めの法務（11／15）　ＲＡＳＣＩモデルに学ぶ手続的合意
（1）意思決定に関わる人をなぜか法務が探し求める問題
（2）Airbnb で学んだ手続的合意　　137国を動かす
攻めの法務（12／15）　リーガルリスクマネジメントのコアプロセス
（1）行政官庁との法令解釈を巡る紛議
（2）4つのコアプロセス
（3）4つのコアプロセスの全部が重要……しかし
（4）取締役の責任とリーガルリスクマネジメントの効用
攻めの法務（13／15）　コンティンジェンシープラン（緊急時対応計画）を極める
（1）攻めの法務を極上の仕上がりへ
（2）コンティンジェンシープラン（緊急時対応計画）の位置づけ
（3）コンティンジェンシープラン（緊急時対応計画）の作り方
攻めの法務（14／15）　ルールメイキングは究極のリスク低減策
（1）ルールメイキングとは何か
（2）ルールメイキング=リーガルリスクマネジメントのリスク対応
（3）ルールメイキングは最後の最後

エピローグ
攻めの法務（15／15）　成長を叶えるリーガルリスクマネジメント
（1）自分の苦難から皆様を手伝いたい想い
（2）リスクの特定／分析／評価／対応を磨いていく
（3）皆様がクライアント・事業部から一層信頼され、笑顔になるために

【講義編】
攻めの法務 実践の教科書（１／３）　基礎
究極の鍛錬を始めよう
リスクの「特定／分析／評価／対応」
（1）特定
（2）分析
（3）評価
（4）対応
（5）コミュニケーション＆協議
5×5のリーガルリスクマトリクス
（1）リスクは「起こりやすさ」×「結果の大きさ」で判断
（2）リスクの起こりやすさの判断
（3）結果の大きさの判断
プロセスの整備
（1）振り返り
（2）仕組みづくり
（3）外部法律事務所との協働
（4）プレイヤーとしての視点
今日から使えるリスクの「特定／分析／評価／対応」フォーマット

攻めの法務 実践の教科書（２／３）　民事
演習問題
出題の趣旨
（1）リスクの可視化
（2）認知バイアスの発見
受講者回答
（1）特定／分析／評価／対応の回答
（2）対応の回答ピックアップ
受講者回答へのフィードバック
（1）「Grow or Die」の視点
（2）特定
（3）分析
（4）評価
（5）対応
NEXT STEPS

攻めの法務 実践の教科書（3／3）　行政
演習問題
出題の趣旨
受講者回答
（1）特定・分析の回答
（2）対応の回答ピックアップ
受講者回答へのフィードバック
（1）特定
（2）分析
NEXT STEPS

おわりに
究極の鍛錬の振り返り